白癜风人民大会堂活动 http://www.sz-qlw.com/bdfwd/93.html视野的明朗对每个孩子来说尤其关键，如果近视了，生活、学习都会受到影响。比如：学习、工作的时候都需要佩戴眼镜才能看清事物，若未能即时佩戴，便会导致学习能力下降，严重的近视，还会影响身心健康。伴随处于发育期孩子对自我用眼健康认知的匮乏，逐年身高的增长，孩子不知觉的度数加深、视觉模糊，无形让孩子对看不清黑板产生不自信心理，影响学习进度，孩子健康用眼监测却离不开家长、学校、医护团队的帮助，建立良好的用眼习惯。近期，工作组联合省近视防控联盟单位为区域内学生开展校园筛查，为每一位孩子建立“屈光发育档案”，对体检结果作了详细记录，并把检查结果及时反馈给学生和家长，做到早发现、早预防、早治疗。不少家长朋友们留言反馈：面对孩子带回的电子视力报告，在专项检测的概念和理解上存在迷思，表示对孩子的视力保健、视力健康情况了解甚少，无法第一时间解读。让我们看看该如何进行报告解析：（如何界定孩子视力状况轻重程度）低度近视度以下属于低度近视，一般眼底无病理性改变；中度近视度以上到度以下属于中度近视，部分眼底呈豹纹状改变；高度近视度以上属于高度近视，常引起玻璃体和眼底的退行性变。
校园筛查中的检测项目代表什么
屈光不正：指视功能在不使用调节时，平行光线通过眼的屈光作用后，不能在视网膜上结成清晰的物像，而在视网膜前或后方成像，包括远视、近视及散光。裸眼视力：不戴眼镜所测得的视力，称为裸眼视力。矫正视力：戴眼镜所测得的视力，称为矫正视力。球镜（DS）：指的是近视或远视的度数（近视“-”，远视“+”）。（1）近视：在调节放松的状态下，平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前，称为“近视“。（2）远视：在调节放松的状态下，平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之后，称为“远视“。柱镜（DC）：指的是散光度数，分为：近视散光和远视散光。（1）散光：眼睛屈光不正的一种状态，造成散光的原因是角膜或晶状体表面弯曲度不一致，导致相互垂直的两条子午线的屈光力不同无法聚焦一点，这种屈光状态称为散光。眼轴：由角膜正中到视神经与视网膜黄斑中心窝之间的一条假设线，称眼轴。长22～27mm，平均为23.5mm（根据孩子所处年龄段的差异，眼周标准不一）。注：孩子眼轴每1mm的增长，屈光度数将涨幅度。轴向：表示散光的方向，散光眼所看到的某一方向的线条是清楚或是模糊，系由散光的轴向和程度而定。角膜：眼球壁外层前部的透明部分，呈圆形，占外层面积的六分之一，约1毫米厚，主要由无血管的结缔组织构成。曲率性近视：由于角膜前面或晶状体表面的曲度增强，曲率半径变短，而使平行光束入眼后过早聚焦于视网膜前的近视状态。日常生活中导致近视的原因有哪些？01
遗传因素
若父母或者其中一人是近视，那么孩子患上近视概率则较高，甚至远远高于父母视力正常的孩子，大量调查证明，近视和遗传基因有密切关系。02
饮食均衡
蔬菜可以起到护眼的效果，如胡萝卜等，家长应该多摄取含维生素A的膳食补充。若孩子存在过于挑食和偏食的问题，容易影响维生素的摄入，导致体内缺乏维生素，影响眼部的发育。03
户外活动
许多家长希望孩多看些书籍，忽略了户外运动，造成孩子不仅不爱运动，而且沉迷看电视、电子游戏产品等，长期下来，孩子自然因为睫状肌得不到放松，带来视力飞速增长的趋势。04
眼负担重
加上视觉环境亦处于恶劣的条件：长时间近距离看书、长时间看电视，眼睛负担会加重，最终导致孩子近视。很多家长在孩子年纪较小的时候，就让他练习写字，又因未能及时改正孩子不良的写字习惯，造成孩子用眼负担重，近视加深。对近视的正确解读
近视并不可怕，从根本上解决问题才是最重要的，时刻
